7月13日至24日,哈尔滨工业大学(深圳)信息科学与技术学院首届通信工程(中外合作办学)专业百余名师生圆满完成2026年夏季学期《产业实践》课程。
本次课程创新采用“校内前沿讲座+校外产业访学”的教学模式。同学们先后聆听鹏城实验室科研专家和华为产业专家的专题分享,并走进国家无线电监测中心深圳监测站,以及迈腾电子、速腾聚创、大疆创新、中兴通讯、时代速信等深圳电子信息、移动通信和集成电路领域的代表性单位,深入了解从卫星通信到地面网络、从核心芯片到智能终端的信息技术产业链条,在真实产业场景中深化专业认知、拓展工程视野。
名师论道:筑牢空天通信与信息产业基础
课程伊始,鹏城实验室欧阳俊老师围绕卫星互联网发展趋势与通信专业人才成长作专题讲座。欧阳老师从产业全局出发,介绍了卫星互联网的市场前景和技术体系,并结合通信专业学生的知识结构,系统解析卫星总体设计、射频硬件、星座规划、人工智能调度、星载软件开发等重点技术方向和职业岗位,强调Matlab、Python等仿真与编程工具在科研创新和工程实践中的重要作用。
随后,华为无线基站平台算法专家王磊老师带来《基站技术与未来》主题分享。王老师将真实的4G、5G基站射频拉远单元主板、射频前端模块和精密滤波组件带入课堂,通过实物拆解、结构分析和原理讲解,将通信理论与产业产品紧密结合。生动直观的授课方式,使抽象的射频信号处理和基站系统知识变得可感、可知,有效激发了同学们的专业兴趣和探索热情。


走进大国重器:感知电磁空间安全与规则博弈
7月17日,师生前往位于大鹏新区的国家无线电监测中心深圳监测站开展实地研学。作为国家电磁空间安全监测体系的重要力量,深圳监测站工程师向同学们介绍了我国卫星干扰源监测定位技术的发展历程。在我国工程师的不懈努力下,定位精度和定位速度等核心技术能力都实现了显著跃升。
监测站的工程师还系统的讲解了卫星信号监测与定位的实际案例,全球正在开展的月球通信频率的使用与规划内容。通过现场学习,同学们更加深刻地认识到,无线电频谱不仅是支撑信息通信产业发展的基础资源,也是关系国家安全、科技竞争和国际话语权的重要战略资源,进一步理解了“技术参数背后体现国家利益”的深刻内涵。


深入行业一线:沉浸体验低空经济与核心技术自主创新
在随后开展的企业参访中,同学们走进生产线、研发中心、测试平台和实验室,近距离观察信息技术产品从研发设计到生产验证的完整过程。
在迈腾电子,企业工程师通过现场拆解路由器和工业网络设备,介绍Wi-Fi 6、Wi-Fi 7技术演进及其背后的射频设计、硬件架构和工程实现难点,帮助同学们建立起从通信协议到终端产品的系统认知。




在速腾聚创,同学们参观了激光雷达生产线和车规级认证实验室,了解企业年产能达400万颗的规模化制造能力,并系统梳理机械式、半固态和全固态激光雷达的技术特点、演进路径及应用场景,进一步认识智能驾驶感知系统的发展趋势。




在大疆创新,同学们深入了解低空经济、无人机物流和专业影像技术的发展成果。运载无人机单次最大载重可达200公斤所展现出的低空物流能力,以及荣获2025年奥斯卡科学与技术奖的如影影像系统,使同学们切身感受到中国企业在智能装备和高端影像领域的创新实力。




在中兴通讯,同学们了解了5纳米自研服务器中央处理器、3纳米流片成果及“5+X”芯片体系,并体验了企业与字节跳动合作打造的人工智能原生豆包手机,直观感受人工智能、算力基础设施与移动通信加速融合的发展趋势。




在时代速信,同学们走进半导体实验室,深入了解氮化镓第三代半导体技术、星载射频芯片设计及关键器件国产化进展,并围绕核心研发岗位的能力要求、人才培养路径和职业发展方向,与企业代表进行了深入交流。




强化成果输出:推动产业认知向专业成长转化
高密度的产业参访不仅是课堂知识的延伸,也是《产业实践》课程育人体系的重要组成部分,课程设置了系统性的总结与成果输出环节。参访结束后,每位同学围绕课程全过程,对专题讲座内容、企业参访见闻和个人思考进行系统梳理,将课堂笔记、生产车间观察、实验室体验以及与企业工程师的交流成果,转化为对通信工程专业内涵、产业发展趋势和个人成长方向的深入认识。
在总结与反思过程中,同学们进一步理解了通信产业从基础理论、关键器件、核心芯片、系统设备到行业应用的完整链条,开始主动思考未来学习重点和职业发展路径,也更加深刻地认识到信息产业自主创新对于国家科技进步和产业升级的重要意义。
从浩瀚太空中的卫星通信规则,到触手可及的5G射频电路;从低空经济的物流飞翼,到第三代半导体的自主突破,本次《产业实践》课程以真实产业场景为课堂,将专业知识、工程实践、产业发展和家国情怀有机融合。课程不仅拓宽了首届通信工程(中外合作办学)专业学生的专业视野和产业格局,也将科技报国、创新担当的种子播撒在青年学子心中。未来,哈尔滨工业大学(深圳)信息学部将持续深化与科研院所和行业企业的协同合作,不断完善产教融合、科教融汇的实践育人体系,为培养具有国际视野、家国情怀、创新精神和工程能力的新时代复合型通信人才贡献力量。(图文/艾德华、闫旭)